In diesem Jahr fand an unserer Schule wieder der Lesewettbewerb für die 3. und 4. Klassen statt.
Aus allen fünf Klassen nahmen jeweils zwei Kinder teil. Alle 10 Leser haben viel geübt und gaben ihr aller Bestes! 🙂
Wie immer war es knapp und der Jury fiel die Entscheidung wirklich nicht leicht.
Schließlich wurden zwei Sieger gekürt, die uns nun beim Lesewettbewerb in Bad Salzuflen vertreten.
Am Ende haben alle Kinder eine Urkunde bekommen und sie durften sich ein Buch aussuchen.
Auch in diesem Schuljahr hat die Grundschule Lockhausen wieder am Känguru-Wettbewerb teilgenommen. Es handelt sich hierbei um den größten Mathematikwettbewerb der Welt, an dem mittlerweile über 100 Länder beteiligt sind.
In diesem Jahr hatten sich 66 Dritt- und Viertklässler für die Teilnahme angemeldet – ein neuer Rekord! Fleißig wurde nachgedacht, geknobelt und gerätselt, bis die Köpfe rauchten. Wir sind schon ganz gespannt auf die Ergebnisse!
Die 4. Klassen haben sich im Mathematikunterricht zuletzt intensiv mit dem Thema Geometrie beschäftigt. Wir haben gelernt, was Geraden, Strecken und rechte Winkel sind und diese mit Hilfe des Geodreiecks natürlich auch gezeichnet. 😉
Im Kunstunterricht ging es dazu passend um den Künstler Mondrian. Auch er verwendete in seinen Werken rechteckige geometrische Formen.
Das haben wir ihm nachgemacht. Aber wir durften noch künstlerisch kreativ werden und haben unsere Mondrian-Bilder mit einem Minion individualisiert. Seht euch das Ergebnis an: 🙂
Auch in diesem Jahr haben wir uns in Lockhausen natürlich keine Karnevalsfeier entgehen lassen!
In allen Klassen wurde in lustigen und kreativen Kostümen ausgelassen gefeiert, getanzt und gespielt. Auch gab es wieder leckere Buffets, die keine süßen Wünsche offen ließen! 🙂
Wie es bei uns Tradition ist, traf sich die Schulgemeinschaft auch wieder in der Turnhalle und hatte dort viel Spaß bei gemeinsamen Tanzspielen und einer laaaaangen Polonaise.
Ein dreifaches LOCK-HAU, LOCK-HAU, LOCK-HAU-SEN-SEN! 🙂
Passend zu den Bundestagswahlen hat sich auch die Klasse 4b intensiv mit dem Thema Demokratie auseinandergesetzt. Zunächst ging es erstmal darum zu klären, was Demokratie überhaupt bedeutet und warum demokratische Wahlen so wichtig sind.
Anschließend wollten wir das Thema in der Praxis erproben. Zu jeweils vier aktuellen und uns sehr wichtigen Schulthemen gründeten wir Schulparteien. In unserer Partei legten wir zunächst unsere Ziele fest und wählten einen Spitzenkandidaten. Dann ging die Parteiarbeit los. Wir erstellten ein Wahlkampfplakat, einen Info-Flyer und natürlich mussten wir auch eine Wahlrede schreiben. Die Ideen sprudelten nur so aus uns heraus! 🙂 Die Wahlrede übte der Spitzenkandidat bzw. die Spitzenkandidatin sehr oft, denn schließlich wollte ja jede Partei gewählt werden.
Als wir gut vorbereitet waren, hielten wir unsere Wahlkampfreden in unserer Parallelklasse der 4a. Alle reden waren so gut vorbereitet, dass sie überzeugen konnten! Anschließend führten wir freie, gleiche und geheime Wahlen durch, wobei die VDU (Verschöner den Unterricht) die Mehrheit der Stimmen erhielt! Herzlichen Glückwunsch!
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